lunes, 14 de marzo de 2016

Visita web de ETPOEP

El ETPOEP es el Equipo Técnico Provincial de Orientación Educativa y Profesional. Sirven como protocolo para el alumno con necesidades académicas especiales y a su vez, fomentan los equipos de orientación.
En la visita de su página web, me he encontrado con distintas secciones: 
1. Coordinación provincial
Dentro de este apartado se recogen distintos documentos y las normativas dentro de las que se encuadra este equipo. También aparecen datos informativos. 
2. Orientación profesional y vocacional 
En ambos apartados, juntos con una sección dedicada al empleo, la formación profesional y la cultura emprendedora, reúnen distintas guías (guías de autoayuda, de orientación profesional y género y de orientación). En el apartado de orientación profesional, especialmente, se puede acceder a la normativa la formación profesional. 
3. Función tutorial y asesoramiento y convivencia
Esta sección se centra, en su mayoría, en fomentar el bienestar físico, emocional y espiritual del alumnado; así como el de la acción tutorial. Todo ello, dividido en los tres niveles de educación obligatoria en España: Educación Infantil, Primaria y Secundaria. 
4. Necesidades Educativas Especiales 
Aquí hacen varias distinciones entre cuál es la respuesta educativa, cómo es la escolarización, la evaluación de estas necesidades y los indicadores diagnósticos. 
5. Compensación educativa
Se recogen planes de compensación educativa, programas de refuerzo, orientación y apoyo, absentismo escolar y la atención al alumnado enfermo.

Cabe destacar, que cada área mencionada anteriormente cuenta con un coordinador diferente, que hace frente a las tareas específicas de cada una. 

Después de la visita, me he dado cuenta que el trabajo del equipo es bastante completo a nivel educativo, ya que se recogen los aspectos más importantes de la educación.
En cambio, una de las preguntas que me he hecho ha sido si, a pesar de tener una web con mucha información, y que salvo algunos apartados, está al alcance de todos, está realmente al alcance de todos. Es decir, ¿cuántos estudiantes (a nivel de secundaria sobre todo) conocen el trabajo de este equipo y pueden acceder a esta información?

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